除去收束了卑鄙的我1的各處細(xì)節(jié)，這部前傳電影真是要故事…有小黃人，要邏輯…有小黃人。懷疑小格魯和一眾惡棍存在的意義就是岔開小黃人的故事線，不至于讓電影成為只有小黃人在玩鬧的超長短劇。

首先必須說如果能去影院看一定要去，觀影感覺max。在如今這個年代能看到這么給勁兒的電影真的幸運(yùn)，這其實(shí)不是一部說同性戀修女的電影，Benedatta人物的形象在修女，教皇，和人群的環(huán)繞下漸漸清晰，豐滿的過程讓人著迷。赤裸裸的人性在真真假假中的迷離，一直到最后B成為基督的化身，其中的荒誕和瘋狂在17世紀(jì)的背景下充滿了力量。

呼蘭不愧是你，腦子太好使了，文能寫段子，理能盤邏輯，這就是學(xué)霸的力量嗎

一個混跡街頭不被庇護(hù)的男孩，他的安全感來自于他守護(hù)的小小生活圈：無法接回家照顧、住在瘋?cè)嗽旱哪赣H；日常廝混在一起、做著違法生計(jì)的三個伙伴；雖然能力有限卻想盡力保護(hù)的那個阿富汗女孩…動蕩無著落的日子突然出現(xiàn)個“寶藏”：一個他可以和母親共同生活的機(jī)會；一個可能改善他與伙伴們生活困境的誘惑。他毫不懷疑、排除萬難、竭力以赴、九死一生，但因銷贓人的落網(wǎng)，那尋得的“寶藏”成了空… 大雨過后，地下室里被泥水沖刷過的男孩蘇醒過來，回到地面，回到這座陰差陽錯進(jìn)入的太陽學(xué)校，早已人去樓空。他踩上椅子，接通了上課鈴，贏了和老師的打賭，那位或許是記事以來唯一給過他“庇護(hù)”的成年人，他們打賭的奶昔不知何時能兌現(xiàn)。男孩沒拿到寶藏，伙伴和女孩也離開了，但學(xué)校的鈴聲響起了就會一直有回音。希望人生的寶藏在不經(jīng)意間已經(jīng)埋下了。

好套路的盜墓類網(wǎng)大，都是開局驚艷中間無聊結(jié)局爛尾，更無聊的是我居然看完了。。。。也是佩服自己