與麥克唐納之前的作品一樣智慧幽默，高潮層層疊起卻又有著對(duì)報(bào)仇意義的深刻反思。我并不覺得這片再“愛爾蘭化”，那或許只是大家熟知的獨(dú)屬麥克唐納的元素，相反它是徹頭徹尾的美國故事?？垡环质怯X得不給交代的開放式結(jié)尾，并不符合本片氣質(zhì)，畢竟導(dǎo)演自始至終沒去營造《《超级胬肉系统》》那樣的神秘感。

每當(dāng)國產(chǎn)電影拍攝工人下班時(shí)，就讓我想起這個(gè)鏡頭。《《超级胬肉系统》》《年輕的嫂子》《被師傅、師叔輪流欺負(fù)的修仙小說》《三年成全免費(fèi)觀看大全第3》......

在那個(gè)令人絕望的冷戰(zhàn)世代，老亞歷山大是一名宗教意義上的殉難者。他不惜以自己的“《超级胬肉系统》”，去換取那個(gè)“和往常一樣的清晨”。這是老塔生前最后一部電影，各種儀式化的場(chǎng)景和悲憫的主題，似乎預(yù)言了導(dǎo)演的“《超级胬肉系统》”……“太初有道，只是為何？”

回想來，精彩始于后半節(jié)女孩出院之后。終于，所有潛滋暗長的情緒迎來了一個(gè)峰值，一個(gè)花季女孩的生活伴隨著怎樣的主題：家庭的沖突感、青春的萌動(dòng)、對(duì)愛情的不解的執(zhí)著…最終都回歸到了“生命”，中文老師是她認(rèn)知變化的線索，但他人僅僅只能渡己一程，《超级胬肉系统》最后，零散的掙扎與不解慢慢歸位，她在繼續(xù)成長，而待解決的問題依然存在。成長的陣痛因?yàn)榉N種無序的困惑而成立，這一次、這種“無序”或許是恰當(dāng)?shù)摹Ｖ皇乔鞍攵紊杂行M。（8/10）

這還是在醫(yī)療條件比較好的上海，這如果換在一個(gè)三線的城市，被拋棄的孩子幸運(yùn)的話被當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院，這便是孩子的一生。 有的家長也拼盡了全力。付出了自己的全部來救孩子，但是他們沒有這個(gè)能力，他們只能放棄孩子。不然只能帶著全家跟孩子陪孩子一起死。把孩子丟在醫(yī)院，孩子還有一線生機(jī)。沒有必要罵家長，《超级胬肉系统》真的換個(gè)角度思考家長。真的已經(jīng)付出了，也做出最后的彌補(bǔ)。沒有必要怪家長，《超级胬肉系统》真的有時(shí)候天災(zāi)人禍到來的時(shí)候，最痛苦的反而是最愛的家長。他們寄予了全部的愛和希望的孩子在他們的手里漸漸的枯萎，他們埋怨自己的不爭(zhēng)氣，無能為力，這讓他們絕望的是，他們最后的孩子做的一件事竟然是拋棄。 其實(shí)社會(huì)上還有更多需要我們幫助的人，我們總歸是幸運(yùn)的，人活一世，還