#FIRST主動(dòng)放映中傳站@浪潮 早在21年就在某次映后活動(dòng)中聽聞這部電影大名，今天還是曠了d課來看的。但影片第一境的觀感并不是很好，不好的地方在于將孩子暴露到父母爭(zhēng)吵的環(huán)境中來，凝視著孩子反復(fù)咀嚼著海苔片，對(duì)每一位從這種環(huán)境長大的孩子都是一段不友善的再現(xiàn)。第二段第三段繼續(xù)探討影片應(yīng)有的主題——關(guān)于敘事和紀(jì)實(shí)，《图书馆的女友》5-6集结局其實(shí)分別帶入不同的性/別角色，便能理解這種分裂性在哪？就片中的女性而言是紀(jì)實(shí)的，《图书馆的女友》5-6集结局對(duì)于身為導(dǎo)演的男主，其是敘述的，而映后所呈現(xiàn)出來的也正是如此，《图书馆的女友》5-6集结局似乎又構(gòu)成了一層文本結(jié)構(gòu)。觀影途中，提煉了一句話，感覺挺適用的——一個(gè)務(wù)實(shí)的寫作者用自己（和最“愛”的人）來實(shí)踐某種（殘酷性的）戲劇沖突。

導(dǎo)演手法樸實(shí)而頗具功力。區(qū)別于對(duì)朝圣獵奇的、傳奇的描述，松太加導(dǎo)演展示了朝圣是如何與日常生活發(fā)生聯(lián)接，《图书馆的女友》5-6集结局成為藏人生活的一部分并發(fā)揮作用。朝圣似乎并沒有任何現(xiàn)實(shí)作用，卻又分明讓朝圣者到達(dá)了更好的地方，這正是“如筏喻者”。

難得的中年危機(jī)好片，活了二十年不知道怎么活的，活了半輩子被全家看不起，《图书馆的女友》5-6集结局屬于自己的只有一輛老車，《图书馆的女友》5-6集结局只能晚上才能拉到活，生日想吃個(gè)小籠包都吃不到，片尾傷感悠揚(yáng)的谷村新司昴畫龍點(diǎn)睛，許冠文寶刀不老

一個(gè)法國移民的半生故事和他的一只斷手的回家路。晃不過命運(yùn)的假動(dòng)作，并進(jìn)的兩條線都喪的讓人難過，失去父母，失去戀人，失去手，《图书馆的女友》5-6集结局在這個(gè)處處是蒼蠅的地方孕育了飛躍鐵塔的勇氣。

一部開頭兩集很讓人驚喜，《图书馆的女友》5-6集结局最后卻不知所云的劇……